Acerca de la fragmentación del conocimiento académico

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En la siguiente presentación realizada en febrero de este año en la conferencia TED y exhibida ayer en TEDxBarcelona , Liz Coleman llama a reinventar radicalmente la educación superior.

Según ella el reduccionismo ha llegado a un punto de agotamiento tal que es necesario recuperar el vínculo de los conocimientos impartidos con la realidad que circunda al estudiante, a través de una educación transdisciplinaria. Interesante video que avala la necesidad de promover visiones generalistas y la fructificación de enfoques integrales, que incluyan la responsabilidad, el intelecto, la imaginación, la colaboración y a nosotros mismos. Ojala no te quedes sin ver esta inspiradora presentación:

Nadie tiene las respuestas.
Todos tenemos la responsabilidad.

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